玩具設計開發讓很多開發商傷腦筋,告訴你4點解決的新思路。
玩具開發的形式是各不相同,多種多樣的,那麽,以下4點關於玩具設計的形式,相信大家了解後,可以找到了新思路,對於自身新舊玩具產品將何去何從的問題,將會更加清晰。
THINK & DO
1、主題玩具設計:玩具開發前,需有目的、有計劃地針對某一年齡段兒童的生理、心理發展需要,隻有對某一特定的消費群體,開發設計適合要求的玩具,才不會造成定位不清,消費群體選擇上下兩難的問題。如兒童在 3-4歲期間,是最愛模仿的時期,也是進行語言教育的最佳時期。一些炊具、家庭用品、醫藥用具等模型玩具,可讓兒童在“過家家”當“醫生”的角色遊戲中學會用語言表達一些情節和內容。
2、功能整合設計:整體提升玩具產品的使用價值,有多種功能,使其一物多用或長時間使用。兒童隨年齡的增長,興趣會不斷轉移,功能單一的玩具會很快讓孩子失去興趣,造成浪費。功能整合設計可以使玩具內容豐富,玩法多變,延長其使用壽命,並能多方位地培養兒童的智力。如 :拆裝組合汽車玩具、具有可畫畫、錄音等多功能的寫字板、學習機等玩具。
3、推陳出新設計:中國有著豐厚的文化底蘊,在玩具的設計上,曆史上和民間都有許多構思奇巧、形態各異、充滿東方智慧的玩具,隻因時代的變遷,它們或因材料簡單、或因“玩”法落伍、或因形態粗糙、或因包裝陳舊、或因生產技術落後而漸漸被人遺忘。但隻要對它們稍加改造,注入時代概念,重新組合、設計、包裝,它們必將重放異彩。如:傳統的風箏、孔明燈、九連環等,可以在材料、形態、色彩等方麵進行革新設計,創造新的玩具。
4、係列化設計:即要求在設計中,不能把玩具看作一個孤立的小產品來設計,要有係統概念。首先要考慮隨兒童的成長而不斷調整的配套設計;其次要能從室內到戶外隨環境變化的係列玩具;另外要能從“玩”到“用”的縱深係列設計。更可將三者整合,使玩具開發設計具有整體性、係列性。如一些既有娛樂性又有實用價值的童車設計等。